BOA NOITE PESSOAL, COMEÇAMOS AGORA UMA NOVA POSTAGEM DIRECIONADA AOS ALUNOS DA 8ª SÉRIE TURMA A E DO 3º ANO DO CELVF, TURNO MATUTINO. ESTA POSTAGEM VAI ORIENTAR VOCÊS PARA LINKS E SITES COM INFORMAÇÕES RELEVANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA PARA A III UNIDADE. VAMOS COMEÇAR COM O TEMA REVOLUÇÃO RUSSA. NOS LINKS A SEGUIR HÁ MUITA INFORMAÇÃO IMPORTANTE E INTERESSANTE. LEMBREM DE PESQUISAR IMAGENS, ELAS SÃO VALIOSAS COMO DOCUMENTO HISTÓRICO E PODEM ILUSTRAR O TRABALHO.

PARA A BIOGRAFIA DE LEON TROTSKI, VEJA: 

1 http://pt.wikipedia.org/wiki/Leon_Tr%C3%B3tski

OBS.: NESTE LINK HÁ UMA SÉRIE DE INFORMAÇOES DETALHADAS SOBRE TROTSKY, É NECESSÁRIO UMA LEITURA ATENTA. PARA USAR NA APRESENTAÇÃO É PRECISO FAZER UM RESUMO DAS INFORMAÇÕES. VALE A PENA.

2  http://redes.moderna.com.br/2011/11/07/leon-trotsky-132-anos-de-vida/

SITE COM INFORMAÇÕES MAIS RESUMIDAS E UMA PARTE DO VIDEO SOBRE A VIDA DE TROTSKY.

 

 TROTSKY

               

              TROTSKY E O PINTOR MEXICANO DIEGO RIVERA.

PARA CONHECER MAIS SOBRE O COMUNISMO DE GUERRA, VEJA:

1 http://pt.wikipedia.org/wiki/Comunismo_de_guerra

 AQUI VOCÊ ENCONTRA INFORMAÇÕES MAIS DETALHADAS.

2  http://www.alunosonline.com.br/historia/os-bolcheviques-comunismo-guerra.html

 LINK INTERESSANTE, PARECE SER FEITO POR ESTUDANTES, NELE VOCÊS ENCONTRAM OUTROS LINKS PARA VÁRIOS ASPECTOS DA REVOLUÇÃO.

PARA INFORMAÇÕES SOBRE A VLADIMIR MAIAKOVSKI, VEJA:

1 http://www.e-biografias.net/vladimir_maiakvoski/

 LINK COM INFORMAÇÕES BÁSICAS SOBRE MAIAKOVSKI.

2 http://pensador.uol.com.br/autor/vladimir_maiakovski/

ESTE LINK MOSTRA ALGUMAS DE SUAS POESIAS. 

3 http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/maiakovski-arte-revolucao-russa.htm

LINK INTERESSANTE RELACIONANDO A PRODUÇÃO DO POETA AOS ACONTECIMENTOS DA REVOLUÇÃO.

 
VLADIMIR MAIAKOVSKI EM DOIS MOMENTOS. 

PARA INFORMAÇÕES SOBRE ISAAC BABEL, VEJA:

1 http://www.literaturarussa.com.br/2011/11/isaac-babel.html

SITE COM ANÁLISE DA PERSONALIDADE E DA OBRA DE BABEL DENTRO DO CONTEXTO DA REVOLUÇÃO E DOS PROCESSOS MOVIDOS CONTRA INTELECTUAIS E ARTISTAS RUSSOS. VALE A PENA.

2 http://www.infoescola.com/biografias/isaac-babel/

UMA BIOGRAFIA RESUMIDA DO ESCRITOR.

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PARA PESQUISAR SOBRE A CRISE DE 1929 E OS SUBTEMAS INDICADOS NO COLÉGIO VEJA AS ORIENTAÇÕES A SEGUIR:

PARA CONHECER A CRISE DE 1929, O LINK A SEGUIR TRAZ UMA COBERTURA AMPLA DESTE EVENTO MARCANTE DA ECONOMIA MUNDIAL. PRATICAMENTE TODOS OS SUBTEMAS LISTADOS PODEM SER ENCONTRADOS NELE, VEJA A SEGUIR:

1  http://www.educacional.com.br/reportagens/crise_1929/parte-02.asp

PARA MAIS INFORMAÇÕES SOBRE A QUINTA-FEIRA NEGRA, VEJA:

1 http://pt.wikipedia.org/wiki/Quinta-Feira_Negra   

A WIKIPEDIA TRAZ INFORMAÇOES GERAIS SOBRE ESTE EVENTO COM UMA INTRODUÇÃO IMPORTANTE SOBRE OS E.U.A DEPOIS DA I GUERRA.

2 http://www.youtube.com/watch?v=876B2EQMm-U

VIDEO EM PORTUGUÊS COM IMAGENS DA CRISE E INFORMAÇÕES SOBRE SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA O BRASIL.

A CRISE DA BOLSA DESTRUIU EMPRESAS E EMPREGOS, NA FOTO, AMERICANOS COM CARTAZES PENDURADOS NO PESCOÇO PEDINDO TRABALHO.

PARA INFORMAÇÕES SOBRE O NEW DEAL,  VEJA: 

1   http://www2.uol.com.br/historiaviva/reportagens/new_deal_-_a_grande_virada_americana.html

LINK DA REVISTA HISTÓRIA VIVA, COM VÁRIAS LIGAÇÕES COM OUTROS ASSUNTOS DESTE TEMA.

2  http://seculoemquenascemos.blogspot.com.br/2008/10/new-deal-uma-sada-para-crise.html

LINK PARA UM SITE PRODUZIDO POR PROFESSORES E ALUNOS, COM INFORMAÇÕES MAIS RESUMIDAS.

PARA UMA BIOGRAFIA DE FRANKLIN ROOSEVELT, VEJA:

1 http://educacao.uol.com.br/biografias/franklin-delano-roosevelt.jhtm

SITE COM INFORMAÇÕES IMPORTANTES QUE COBREM A VIDA POLÍTICA DE ROOSEVELT.

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MULHERES NUM CAFÉ PARISIENSE NOS ANOS 20

ESTA POSTAGEM SERVE AOS ESTUDANTES  QUE PRECISAM LEVANTAR INFORMAÇÕES SOBRE OS ANOS LOUCOS E OS SUBTEMAS PEDIDOS:

PARA ENTENDER O SIGNIFICADO DA EXPRESSÃO ANOS LOUCOS E PARA TER INFORMAÇÕES SOBRE PARIS NOS ANOS 20, VEJAM OS LINKS A SEGUIR:

1 http://www.revistabula.com/2523-eterna-meia-noite-em-paris/
ESTA PÁGINA TRAZ UM ARTIGO LONGO COM MUITAS INFORMAÇÕES SOBRE A CIDADE DE PARIS NOS ANOS 20 E OS NUMEROSOS ARTISTAS, ESCRITORES E PERSONALIDADES QUE NELA VIVIAM OU PASSAVAM LONGAS TEMPORADAS. É UMA LEITURA MAIS EXIGENTE. HÁ FOTOS DE FAMOSOS DA ÉPOCA.

2 http://almanaque.folha.uol.com.br/anos20.htm
SITE SIMPÁTICO E COM INFORMAÇÕES INTERESSANTES SOBRE OS HÁBITOS SOCIAIS, MODA FEMININA, INVENÇÕES, PERSONALIDADES, VANGUARDAS ARTÍSTICAS, ETC... FÁCIL E RESUMIDO. VALE A PENA.

3 http://anosloucos.blogspot.com.br/2011/11/expatriados-literario-em-paris.html

SITE RICO EM INFORMAÇOES COM LINKS PARA VARIADOS ASSUNTOS. LEITURA FÁCIL E INFORMATIVA. FAZ UM RETRATO DE PARIS DOS ANOS LOUCOS. BLOG COM VISUAL ATRAENTE. IMPORTANTE.

PARA O TEMA DA LEI SECA E AL CAPONE, VEJAM:

1 http://www.mundoeducacao.com/historia-america/lei-seca-dos-eua.htm
SITE COM INFORMAÇÕES BÁSICAS SOBRE A LEI SECA E SUAS CONSEQUÊNCIAS.

2 http://pt.wikipedia.org/wiki/Lei_seca_nos_Estados_Unidos
PÁGINA DA WIKIPEDIA QUE ABORDA AS ORIGENS DA LEI SECA, COM LINKS PARA INFORMAÇÕES SOBRE AL CAPONE TAMBÉM.

3 http://www.infoescola.com/biografias/al-capone/
LINK COM INFORMAÇÕES RESUMIDAS SOBRE O MAFIOSO.

4 http://pessoas.hsw.uol.com.br/capone-impostos.htm
NESTE SITE HÁ MAIS INFORMAÇÕES SOBRE O PROCESSO CONTRA O GANGSTER E SUA PRISÃO.

HOMENS SE MANIFESTANDO CONTRA A LEI SECA, "NÓS QUEREMOS BEBER", E UMA FOTO DE AL CAPONE.

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NESTA PARTE VAMOS INDICAR ALGUNS LINKS PARA OS ESTUDANTES QUE PRECISAM SE INTEIRAR SOBRE O MOVIMENTO FASCISTA ITALIANO. 

PARA DESCOBRIR AS ORIGENS E SÍMBOLOS DO FASCISMO E A MARCHA SOBRE ROMA,VEJAM:

1   http://www.suapesquisa.com/historia/fascismo.htm
PÁGINA DA WEB COM CONTEÚDO RESUMIDO, MAS ESCRITO COM CLAREZA E DE FÁCIL ENTENDIMENTO.

2  http://pt.wikipedia.org/wiki/It%C3%A1lia_fascista
LINK DA WIKIPEDIA COM UMA GRANDE QUANTIDADE DE IFORMAÇÕES, DEMANDA TEMPO E ESFORÇO, MAS VALE A LEITURA.

3  http://www.alunosonline.com.br/historia/o-simbolo-fascista.html
SITE INFORMAL COM O BÁSICO SOBRE O FASCISMO E SEU PRINCIPAL SIMBOLO.

  
SÍMBOLO DO FASCISMO         MUSSOLINI E HITLER


PARA CONHECER A BIOGRAFIA DE MUSSOLINI VEJAM:

1  http://educacao.uol.com.br/biografias/benito-mussolini.jhtm
BIOGRAFIA SUCINTA, MAS RELEVANTE, DO LÍDER ITALIANO.

2  http://www.infoescola.com/biografias/benito-mussolini/
BIOGRAFIA COM INFORMAÇÕES ADICIONAIS.

3  http://www.youtube.com/watch?v=PvWHY5R2NAY
VÍDEO MOSTRANDO O FIM VIOLENTO DE MUSSOLINI E SUA AMANTE.


MUSSOLINI, DITADOR ITALIANO

PARA SE INFORMAR SOBRE O CASO MATTEOTTI VEJA:

1 http://operamundi.uol.com.br/conteudo/historia/35613/hoje+na+historia+1924++milicianos+fascistas+sequestram+giacomo+matteotti.shtml
BOM LINK DE INFORMAÇÕES SOBRE A VIDA DE MATTEOTTI E COMO OS FASCISTAS. DERAM UM FIM A ELE. VALE MUITO.

PARA ESTUDAR A INVASÃO DA ABISSÍNIA PELA ITALIA VEJAM:

1 http://pt.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_%C3%8Dtalo-Et%C3%ADope
WIKIPEDIA, COM UM RESUMO DAS INFORMAÇÕES.


CARTAZ ITALIANO EXALTANDO A INVASÃO DA ABISSÍNIA

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PRA GALERA QUE FICOU COM A ASCENSÃO DO NAZISMO, TEMOS AS INDICAÇÕES A SEGUIR.

PARA A BIOGRAFIA DE ADOLF HITLER, VEJAM:

1  http://educacao.uol.com.br/biografias/adolf-hitler.jhtm
BIOGRAFIA BÁSICA, VEJAM OUTROS LINKS POR CONT PRÓPRIA.

OLHA O HOMEM AÍ:

HITLER

PARA CONHECER O SURGIMENTO DO PARTIDO NACIONAL SOCIALISTA ALEMÃO, O QUE FOI O PUTSCH DE MUNIQUE E A CHEGADA DE HITLER AO PODER VEJAM:

1  http://www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=381
SITE DO HISTÓRIANET, BOAS INFORMAÇÕES.

2  http://www.ushmm.org/outreach/ptbr/article.php?ModuleId=10007695
SITE INFORMATIVO E BEM PRODUZIDO. TRAZ LINKS PARA VÁRIOS TEMAS.

PARA CONHECER A BIOGRAFIA DE RUDOL HESS, VEJA:

1 http://cafehistoria.ning.com/profiles/blogs/quem-foi-afinal-rudolf-hess
SITE BEM PRODUZIDO E COM INFORMAÇÕES DETALHADAS SOBRE HESS, MUITO BOM.

CONHEÇA O QUE FOI A NOITE DOS LONGOS PUNHAIS NO LINK ABAIXO:

1 http://www.jblog.com.br/hojenahistoria.php?itemid=9057
LINK DO JORNAL DO BRASIL.

TERMINAMOS POR HOJE, BOM TRBALHO A TODOS...

OI GENTE, ESTOU POSTANDO AS FOTOS DA VISITA QUE FIZEMOS A FUAN NO DIA 20-08. FIZEMOS ENTREVISTAS COM FUNCIONÁRIOS, CONVERSAMOS COM OS INTERNOS E CONHECEMOS UM POUCO MELHOR O COTIDIANO E AS HISTÓRIAS DE VIDA DE ALGUNS DELES. CONHECENDO ESTA REALIDADE É QUE TEMOS UMA CONSCIÊNCIA MAIS PLENA DE COMO SOMOS AFORTUNADOS POR DEUS POR TERMOS SAÚDE, FAMILIA, CONFORTO E PESSOAS PARA DIVIDIR NOSSAS ALEGRIAS E NOS AMPARAR QUANDO NECESSITAMOS.

Sara e a interna Ana Cláudia conversando sobre bonecas.

'É nóis, tamo junto.'

Dormitório feminino.

Pátio interno.

Descontraindo um pouco.

Os caras no canto da foto acharam até paquera lá.

Na sombra...

O refeitório.

Pró Ludimila e Ana Cláudia.

3 - VISITA AO CAPS.

ESTUDANTES RELACIONADOS: EDER, DIJALMA, THAIS, GABRIELA.

AÇÕES:

3.1- INICIALMENTE ESTE GRUPO DEVE SE INFORMAR SOBRE O QUE SÃO OS CAPS? QUE PÚBLICO ESTE ORGÃO ATENDE? QUE AÇÕES SÃO DESENVOLVIDAS? COMO OS ‘PACIENTES’ RESPONDEM AOS ‘TRATAMENTOS’?

3.2- ESTAS QUESTÕES PODEM SER USADAS NUM ROTEIRO PARA A ENTREVISTA, MAS O GRUPO DEVE CRIAR OUTRAS. O ROTEIRO DA ENTREVISTA DEVE ESTAR PRONTO ATÉ O DIA 15. TEMOS QUE IR AO ORGÃO ATÉ O DIA 14 COM O OFÍCIO SOLICITANDO A ENTREVISTA COM PROFISSIONAIS E ENTÃO MARCACAREMOS O DIA. OS ESTUDANTES DEVEM IR JUNTOS A ENTEVISTA, COM CADERNOS E CANETAS PARA ANOTAR TUDO, DEVÉM TAMBÉM PEDIR AUTORIZAÇÃO PARA TIRAR FOTOS DAS PESSOAS E DO LOCAL. OUTRAS AÇÕES QUE O GRUPO ACHAR IMPORTANTE FAZER DEVEM SER APRESENTADAS AOS PROF. E SERÃO BEM VINDAS. 

VEJAM ESTES LINKS SOBRE OS CAPS:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Centro_de_Aten%C3%A7%C3%A3o_Psicossocial

http://www.lainsignia.org/2005/marzo/cyt_008.htm

FEIRA DE CIÊNCIAS 2014 - 3º ANO

TEMA GERAL: QUALIDADE DE VIDA - TEMA DO 3º ANO: SAÚDE MENTAL

ESTA É UMA WEBQUEST, UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. NESTE AMBIENTE TENTAREMOS ORGANIZAR NOSSAS ATIVIDADES, PESQUISAS E AÇÕES, COM O OBJETIVO DE FACILITAR E TORNAR CLARO O PAPEL DE TODOS NESTE PROCESSO. É PRECISO QUE TODOS SE INFORMEM SOBRE NOSSO TEMA, APROVEITEM OS LINKS SUGERIDOS PARA TEREM ACESSO A ESSAS INFORMAÇÕES. ESTA POSTAGEM É DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, TURMAS A E B. OUTRAS ORIENTAÇÕES PODERÃO SER FEITAS A QUALQUER MOMENTO, DÚVIDAS OU PROBLEMAS DEVEM SER SOLUCIONADOS COM OS PROFESSORES E TAMBÉM POR MEIO DE COMENTÁRIOS AQUI NO BLOG.

A SEGUIR SERÃO RESUMIDAS AS TAREFAS DE CADA GRUPO (OS GRUPOS SÃO FLEXÍVEIS, DE MODO QUE TODOS PODEM INTERAGIR E SE AJUDAR MUTUAMENTE) ENVOLVIDO COM A FEIRA.

ATUALIZAÇÃO: GENTE, NÃO VI AINDA COMENTÁRIOS OU SUGESTÇÕES AQUI NO BLOG. NO FIM CADA POSTAGEM TEM UM LINK PRA COMENTÁRIO, LEMBRO A TODOS QUE A PONTUAÇÃO DE CADA UM VAI LEVAR EM CONTA ESTA INTERAÇÃO. TENHO FEITO ATUALIZAÇÃOES PERIÓDICAS NAS POSTAGENS, AS VEZES PODE PARECER QUE AS POSTAGENS ESTÃO FORA DA ORDEM, MAS É ASSIM MESMO. TODOS OS GRUPOS DA FEIRA VÃO ENCONTRAR SUAS INSTRUÇÕES AQUI. E SEMPRE ESTAREI MEXENDO AQUI. VALEU.

6- APOIO E SUPORTE AO STAND NA FEIRA:

ESTUDANTES RELACIONADOS: NATIELLE, ROSILENE, RAVENA, NATÁLIA, POLIANA, TALIA, FABIO, ALAN.

AÇÕES:

ESPERAMOS MUITO DE TODO O GRUPO DO 3º ANO ENVOLVIDO COM A FEIRA, MAS AS PESSOAS QUE DARÃO SUPORTE AO STAND TEM UMA TAREFA ESPECIAL. ESSES ESTUDANTES DEVEM SE PREPARAR PARA APRESENTAR O STAND DO 3º ANO. DEVEM ESTAR POR DENTRO DE TUDO, TANTO EM RELAÇÃO AOS TEMAS QUANTO A PRÓPRIA PROPOSTA DO STAND (DECORAÇÃO, ELEMENTOS, EVENTOS, A PRODUÇÃO CIENTÍFICA, ETC). TEREMOS QUE FAZER UMA ESCALA NO DIA DA FEIRA DE MODO QUE NOSSO STAND POSSA CONTAR COM SUPORTE E APOIO DURANTE TODO EVENTO. ESTA ESCALA SERÁ COMBINADA EM SALA. DESDE JÁ PEÇO A VOCÊS QUE SE INFORMEM SOBRE OS SUB TEMAS AQUI MESMO NO BLOG E DEÊM SUGESTÕES PARA O QUE ACHAREM IMPORTANTE. DAREMOS TODO O APOIO QUE PUDERMOS A VOCÊS. BOM TRABALHO.

1- ARRUMAÇÃO DO STAND.

ESTUDANTES RELACIONADOS: EMERSON, JASSIARA, SORAIA, JULIANA, DÉBORA PAIXÃO, LAIS, GABRIEL PALMA, ALINE, BRUNA CAROLINE.

AÇÕES:

1.1- PLANEJAR A ESTRUTURA DO STAND: TAMANHO, MATERIAIS A SEREM  UTILIZADOS, DIVISÃO, DECORAÇÃO INTERNA E EXTERNA, MÓVEIS/OBJETOS, ETC. O GRUPO DEVE PENSAR O STAND A PARTIR DO TEMA DO 3º ANO, ORGANIZANDO A BUSCA DE RECURSOS PARA OS MATERIAIS NECESSÁRIOS, PENSAR NUMA DECORAÇÃO INTRESSANTE, OS ELEMENTOS QUE VÃO SER USADOS, CONVERSAR COM COLEGAS E OUTRAS PESSOAS COMENTANDO AS IDEIAS E BUSCANDO SUGESTÕES. O GRUPO DEVE COMEÇAR A TRABALHAR IMEDIATAMENTE, FAZENDO REUNIÕES E DIVIDINDO AS TAREFAS. DEVE TAMBÉM APRESENTAR UM RELATÓRIO COM TODO PLANEJAMENTO ATÉ O DIA 19-08. TODO MATERIAL DO STAND DEVE ESTAR DISPONÍVEL E SER LEVADO PRO COLÉGIO ATÉ O DIA 25-08. 

OI GENTE, VAMOS DEIXAR HOJE NO BLOG ALGUNS LINKS COM TEMAS RELACIONADOS À QUESTÕES DE SAÚDE MENTAL. PEÇO AOS ESTUDANTES QUE ESCOLHAM UM TEMA PARA SE INFORMAREM E APROFUNDAREM O PRÓRPIO CONHECIMENTO. ESTA TAREFA É OBRIGATÓRIA PARA TODOS. OS ESTUDANTES DEVEM FAZER UM RESUMO DAS NOÇÕES BÁSICAS DO TEMA ESCOLHIDO PARA APRESENTÁ-LAS ORALMENTE NUM MOMENTO DE AULA A SER MARCADO EM BREVE. BOM TRABALHO. 

TEMAS:

ANSIEDADE:

http://www.psicologosp.com/2013/05/o-que-e-ansiedade-causas-e-tratamento_16.html

DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE:

http://aaprendizagem.blogspot.com.br/2010/04/sintomas-do-deficit-de-atencao.html

http://www.saudemental.net/deficit_de_atencao.htm

ESQUIZOFRENIA:

http://www.saudemental.net/o_que_e_esquizofrenia.htm

 TRANSTORNO DO PÂNICO:

http://www.saudemental.net/transtorno_de_panico.htm

DEPRESSÃO:

http://www.saudemental.net/depressao.htm

2 - PATROCÍNIO.

ESTUDANTES RELACIONADOS: DANIEL, JEFERSON, ALAN, JASSIARA, RAVENA, NATÁLIA, SORAIA.

AÇÕES:

2.1- ESTE GRUPO TEM COMO OBJETIVO PRINCIPAL LEVANTAR RECURSOS OU PATROCÍNIOS PARA BANCAR A PRODUÇÃO DO STAND, PARA ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS DURANTE A FEIRA (MAQUIAGEM, TINTAS, PAPELARIA, ETC), MATERIAL DE DIVULGAÇÃO, ETC. PODE-SE PENSAR INICIALMENTE EM CONVERSAR COM PESSOAS QUE TENHAM CONHECIDOS OU AMIGOS QUE POSSAM AJUDAR E LEVANTAR UMA RELAÇÃO DE POSSÍVEIS COMERCIANTES/ EMPRESÁRIOS QUE PODEM CONTRIBUIR COM MATERIAL OU DINHEIRO. O GRUPO DEVE TER O CUIDADO DE SE INFORMAR SOBRE O TEMA DA FEIRA, O QUE IREMOS PRODUZIR E MOSTRAR NO EVENTO DE MODO A PASSAR SEGURANÇA E CREDIBILIDADE AOS POSSÍVEIS DOADORES; DEVEMOS AINDA CONVIDÁ-LOS PARA O EVENTO E INFORMÁ-LOS TAMBÉM QUE TODOS OS QUE CONTRIBUÍREM TERÃO NOSSO RECONHECIMENTO E SEU NOME DIVULGADO NO NOSSO STAND. O TRABALHO DEVE COMEÇAR IMEDIATAMENTE E UM RELATÓRIO TEM QUE SER APRESENTADO NOS DIAS 15, 19 E 22. BOM TRABALHO.

4 - BANNER.

ESTUDANTES RELACIONADOS: IGOR, GEORGE, SAMUEL, ALEF, GABRIEL SOUTO.

AÇÕES:

4.1- A ESTRUTURA DO BANNER JÁ FOI MOSTRADA AOS ESTUDANTES E UMA IDEIA GERAL FOI PASSADA. PORÉM, O GRUPO RESPONSÁVEL DEVE TRABALHAR JUNTO AOS ESTUDANTES RESPONSÁVEIS PELA PRODUÇÃO CIENTÍFICA, POIS ESTES É QUE VÃO FAZER PARTE DOS TEXTOS QUE ESTARAM NO BANNER, COMO A INTRODUÇÃO, METODOLOGIA, ETC. O BANNER DEVE SER APRESENTADO AOS PROF. NO DIA 14 E ESTAR PRONTO PARA SER ENTREGUE A COORDENAÇÃO NO DIA 15.

5 - ENTREVISTAS.

ESTUDANTES RELACIONADOS: NATIELLE, ROSILENE, DÉBORA CARDOSO, TAINARA, JULIANA, THAIS.

AÇÕES:

5.1- AS ENTEVISTAS FORAM PENSADAS COMO UM APOIO PARA A PESQUISA. A ESTUDANTE JULIANA DO 3º A, TEM JÁ UMA PESSOA QUE PODE NOS AJUDAR DANDO INFORMAÇÕES DE UM PROFISSIONAL QUE LIDA COM QUESTÕES DE SAÚDE MENTAL. É PRECISO QUE O GRUPO SE INFORME MUITO BEM SOBRE NOSSO TEMA, FAZER UM ROTEIRO DE PESQUISA E IR A LUTA, APROVEITANDO O MÁXIMO O QUE O ENTREVISTADO TEM A NOS DAR EM TERMOS DE INFORMAÇÃO E EXPERIÊNCIA. O ROTEIRO DEVE SER FEITO ATÉ O DIA 15 E APRESENTADO AOS PROF. ENTÃO MARCAREMOS A ENTREVISTA.

OBS.: OS GRUPOS RESPONSÁVEIS PELA CARACTERIZAÇÃO DOS PERSONAGENS E ORGANIZAÇÃO DO STAND TERÃO AS ORIENTAÇÕES POSTADAS EM BREVE. BOM TRABALHO.

FEIRA DE CIÊNCIAS 2014

Boa tarde gente, esta postagem é para o pessoal do 3° ano.
 FEIRA DE CIÊNCIAS 2014. ESTOU COM PROBLEMAS NA CONEXÃO E NÃO VAI SER POSSÍVEL PASSAR AS ORIENTAÇÕES NESTE DOMINGO, ESPERO PODER ATUALIZAR NOSSO TRABALHO AMANHÃ PELA MANHÃ DE MODO QUE NA SEGUNDA A TARDE VOCÊS. POSSAM VISUALIZAR AS TAREFAS E TUDO O MAIS. OBRIGADO PELA COMPREENSÃO.